创造性解决问题的能力，是一种高级能力。它不是运用现成的方法和步骤去研究问题解决问题，从而沿着前人开辟的道路前进，而是运用新的方法和步骤去研究、解决问题，从而开辟新的道路。
    这样说来，创造力这种能力是不是只是发明家、科学家所专有的呢？答案是否定的。事实上，我们每个人都应当有而且能够有这种能力。关于这一点，日本高桥浩在他的《怎样进行创造性思维》一书中讲了这样一个故事：
    在日本某味精株式会社，社长对全体员工提出了“成倍地增加味精销售量”的题目，让每个人动脑筋提出自己的创造性方案。女工A子想了许多办法但都感到不新鲜。有一天吃饭时，A子恍然大悟，由此向社长提瓶口扩大一倍以增加味精销售量的方案，社长十分高兴，A子由此得到3万日元的发明奖。这个方案实行后哺精销售量果然成倍增长，A子又得到了特别奖。这个故事说明，创造力并不神秘，每个人都具有程度不同的这种能力。
    从A子的故事我们可以看出，做为创造力核心的创造思维处于灵活状态，是探测、想象和创造的思维过程。后者则是综合各种讯息得出结论的过程。女子A子为了提出使味精销售量成倍增长的方案，想出了许多方法，这个"想"的过程就是思维发散过程，而最后决定把“瓶口扩大一倍”的方案向社长提出，这就是"集"中的过程。在所有创造性思维过程中，发散性思维占主导成分。一位叫哈定的科学家说：“所有创造性的思想家，都是幻想家，而幻想则主要靠发散性思维。”
    当然，一个创造性解决问题能力好的人，不仅要有好的发散思维能力，也不能没有高度集中的能力，更重要的是还要有使二者有机结合的能力，这正如郭沫若所说的：“既要异想天开，又要脚踏实地。”
    创造才能和一个人的个性心理特征是分不开的。具有高创造力的人总有一些一般人所"不可思议"的特殊行为，这些"特殊行为"就是他们个性心理特征的体现。下面20个测验题是根据中外众多科学家、发明家的个性心理特征编制和设计的。它不仅能测试你的创造力，还可以帮你从中找到提高创造能力的方法和途径。   
   1.即使是十分熟悉的事物我也常用陌生的眼光审视它（是或否)。                                 
   2.我评价资料的标准首先是它的来历而不是它的内容（是或否)。                                 
   3.对所从事的事业即使遇到困难和挫折也不会动摇我的意志（是或否）。                           
   4.我从来不做那些自寻烦恼的事情（是或否）。                                                
   5.聚精会神工作时，常常忘记时间（是或否）。                                                
   6.我特别关心周围的人们如何评价我（是或否）。                                               
   7.我最愉快的事情是对某个问题深思熟虑、精推细敲（是或否）。
   8.我不认为灵感能揭开成功的序幕（是或否）。
   9.我对周围的事物有好奇心，一旦产生了兴趣很难放弃（是或否）。
   10.把事情做得尽善尽美，我认为是不明智的（是或否）。
   11.遇到问题，我能从多方面探索它的可能性，而不是拘泥于一和思路（是或否）。
   12.那些没有报酬的事，我从来就不想干（是或否）。
   13.我对于事情过于热心，当事情完成之后总有一种兴奋感（是或否）。
   14.按部就班、循序渐进才是解决问题的最正确的方法（是或否）。
   15.我宁愿单枪匹马，也不愿和许多人搅在一起（是或否）。
   16.和朋友争论问题时，宁可放弃我的观点，也不使朋友难堪（是或否）。
   17.对我来说，提出新建议比说服别人接受这些建议更重要（是或否）。
   18.我所关心的是什么，而不是可能是什么（是或否）。
   19.我总觉得我还有没有用完的潜力（是或否）。
   20.我不能从别人的成败中发现问题、吸收经验和教训（是或否）。
评分方法:
   上面共例出20个测试题，每题2分共40分。凡是在（单号即1、3、5、7、9、11、13、15、17、19）答"是"的得2分，答"否"的得0分。在双号题（2、4、6、8、10、12、14、16、18、20）答"是"的得0分，答否的得2分。20个题测验后算出你的总分，分数在28---40分为A类；16---26分为B类；14分以下为C类。
        
<诊断与建议>
A.创造力强
    你具有许多不寻常的个性心理特征。你能灵活深刻地思考问题，又能有条不紊地思考，也有钭思考结果加以实现的能力。这是你最大的优势。你是个人才，如果已经有所成果要戒骄戒躁，如果暂还没有成果也不要急，只要努力总会在某个方面崭露头角。得36分以上的还有可能成为科学家、发明家。你要注意的是要把灵活思维变成有用的想象力。
B.创造力普通
    你创造力属中等，对事物判断讲究现实，习惯采用现有的方法与步骤考虑问题、处理问题。虽说比较保险，但难有大的突破。思维灵活性是创造力的基础，你不妨做些自我训练，说不定在机遇顺势时也可显出你的才能。
C.创造力弱
    你在工作上较少尝到灵活思维的快乐和喜悦，在个人生活上也往往缺乏趣味和魅力。不过你也不要灰心，那些熟练性工作是你的用武之地。