专家：
　　您好！
　　我的女儿今年刚满六岁。在她三岁多时，有一个月的时间中总爱眨眼，我们带她去医院看，当时那个医生也不太在意，孩子哭闹也没太仔细检察，开点眼药水就完了。后来幼儿园检查说孩子视力不太好，孩子有四岁半的时候我们带去看眼科，才知道孩子是高度远视、弱视，视力当时只有左：0.25，右：0.3，两眼远视度数加散光有上千度，散光有一只75，一只150，前几个月检查远视度数降了一点，散光度数又增加了。经过在医院近一年半的治疗，现在裸视两眼有0.6的样子，矫正视力有波动，0.8的样子。我们家长心里很着急，现在她上学了，我总认为视力给她学习上还是带来了影响，孩子还小可能也意识不到，老师说她上课注意力总是不集中，我想可能也是她不象其他孩子看得那么清楚造成的，到底远视弱视造成她的视觉是什么样的？我们家长又感受不到。
她的祼视视力很长一段时间就一直停留在0.6的样子，矫正视力曾在前几个月散瞳验光后
达到过1.0，现在又回落了。她的远视度数深，会不会祼眼视力就无法提高了，医生说远视可以等到18岁以后做手术，除此之外，还有其他什么办法吗？针炙对远视的治疗会有效吗，咨询医生说只能短时间的放松睫状肌，不会有什么根本效果。治疗肯定我们家长要一直坚持下去，她现在年龄逐渐长大，因为说年龄越大治疗效果越不佳，我担心就照着这样一直治疗下去再没有什么进展。肯请专家指点。多谢！

视觉与学习有什么关系？：[url]http://galen.dns4biz.org/bbs/viewthread.php?tid=2742[/url]
影响学习的视觉功能有哪些？：[url]http://galen.dns4biz.org/bbs/viewthread.php?tid=2743[/url]

视觉简单通俗点讲包括常说的视力和眼睛的多方面的功能，如同时视、融合、立体视功能、双眼协调功能等。

对“针炙对远视的治疗”的看法我和你咨询的那位医生持有一样的观点。

现在的家长往往对孩子是否戴眼镜很在意，对孩子的视力很在意，这些都没有错，但是由于对眼科专业知识的贫乏使得家长们往往对孩子的视觉功能关心不够（或者是根本就不知道什么是视觉功能）。就象很多家长在向我咨询弱视的过程中一样，家长们对孩子视力的提高很关心，而且有一部分在视力提高后就不再接受我的建议继续进行视觉功能的训练，这样就导致了在视觉功能方面的缺欠，从而影响了一些家长察觉不到问题的出现，如注意力不集中、多动、学习成绩不好，等等，而家长们却往往认为是孩子学习不够用功所造成，其实却是孩子没有办法去用功，去很好的学习。

好了，有点离题了。说说您孩子的治疗吧。

您的孩子是弱视+远视+散光。远视和散光：绝大多数婴儿都是远视眼，属于生理性远视。 随年龄增加，大多数眼轴会随年龄增加而增长，至成年时为正常屈光状态。 一小部分眼球大小没有相应发育，轴性远视。 另一部分眼轴发育过快，过长的眼轴形成轴性近视。所以对远视不必太担心，可以通过配戴眼镜来矫正，散光也一样只能戴镜，如果成年后还有远视而且度数深的话可考虑现在流行的激光手术（说不定以后会有什么新技术出现）。

那么现在最重要也是我们所能改变的就是治疗孩子的弱视，我们推荐多宝视的精细刺激+视觉技巧训练，待视力提高稳定后再用同时视+融合进行视觉功能训练。请您一定要抓紧时间，弱视治疗在8岁前治疗效果最好。