儿童弱视治疗的3大误区

　　弱视是一种严重影响视觉质量的眼科常见病，根据调查显示，其在儿童中的患病率是2%～5%。它对儿童的健康成长影响严重，不仅视力低下无法矫正，还会造成双眼融合功能和立体视觉的缺失，甚至会影响儿童的智力发育。但有部分家长对如何就诊治疗存在一些误区：

　　误区一：不能让孩子过早戴眼镜

　　弱视是一种视觉神经的发育不良，人的视觉神经发育关键期是 3～5 岁，这就决定了弱视治疗越早越好。从理论上讲，8 岁儿童的视力及各种视觉功能可以达到成人水平，而在临床上用视力表检查，常发现3 岁以上儿童就基本可以达到正常，也就是说3 岁以上儿童如果发现有屈光不正并影响视力，就应当及早验光配镜、进行治疗，切勿贻误了孩子的最佳矫治时机。

　　误区二：眼镜不能一直戴着

　　对于弱视儿童而言，配好的眼镜一定要一直戴着，不能随便摘掉，眼镜摘摘戴戴会严重影响治疗效果。但是另外一种情况也要注意，很多家长认为戴眼镜就是治疗弱视，认为弱视只要戴眼镜就好了，这也是一个严重的误区，戴眼镜仅仅是矫正孩子的屈光问题，是治疗弱视的基础和前提，除了戴眼镜外，还需进行弱视训练和治疗，传统的方法有诸如遮盖，穿针、穿珠子等，效果较好的弱视训练方法有多宝视多媒体网络训练等。

　　误区三：只要视力恢复正常，就可以停止戴镜和训练

　　弱视临床治愈的标准是双眼视力均达 0.9 以上、具备良好的双眼视觉和立体视觉功能、随访三年无回退者。很多家长甚至一些非专业医生在孩子视力提高到正常水平后，没有加做双眼视觉和立体视觉功能训练，就过早停止了治疗，可谓功亏一篑。

　　弱视是一种发育性疾病，家长要充分了解其治疗过程是缓慢的，视力提高也是逐步的，不能操之过急，要有耐心、恒心。选定专业医院，谨遵医嘱进行训练并按时复查，治疗贵在坚持。